两本书没有可比性

두 책을 비교하지 마세요

2冊の本を比較する必要はありません

никакого сравнения между двумя книгами

kein Vergleich zwischen den beiden Büchern

no hay comparación entre los dos libros

iki kitap arasında karşılaştırma yok

दोनों किताबों के बीच कोई तुलना नहीं

אין השוואה בין שני הספרים

لا وجه للمقارنة بين الكتابين

aucune comparaison entre les deux livres

nenhuma comparação entre os dois livros

nessun paragone tra i due libri

他们对噪音水平进行了比较

그들은 소음 수준을 비교했습니다

彼らは騒音レベルを比較した

они провели сравнение уровней шума

Sie haben einen Vergleich der Geräuschpegel

hicieron una comparación de niveles de ruido

gürültü seviyelerinin karşılaştırmasını yaptılar

उन्होंने शोर के स्तर की तुलना की

הם ערכו השוואה של רמות הרעש

قاموا بمقارنة مستويات الضوضاء

ils ont fait une comparaison des niveaux de bruit

eles fizeram uma comparação dos níveis de ruído

hanno fatto un confronto dei livelli di rumore

选择进行比较的分数必须要求学生同时考虑分子和分母

비교를 위해 선택한 분수에서는 학생들이 분자와 분모를 모두 고려해야 합니다

比較のために選択された分数では、生徒は分子と分母の両方を考慮する必要があります

дроби, выбранные для сравнения, должны требовать от учащихся учитывать как числитель, так и знаменатель

durchgeführt Bei den zum Vergleich ausgewählten Brüchen müssen die Schüler sowohl den Zähler als auch den Nenner

las fracciones seleccionadas para comparar deben requerir que los alumnos consideren tanto el numerador como el denominador

Karşılaştırma için seçilen kesirler, öğrencilerin hem pay hem de paydayı dikkate almasını gerektirmelidir

तुलना के लिए चयनित भिन्नों के लिए विद्यार्थियों को अंश और हर दोनों पर विचार करना होगा

השברים שנבחרו להשוואה חייבים לדרוש מהתלמידים להתחשב גם במונה וגם במכנה

الكسور المختارة للمقارنة يجب أن تتطلب من التلاميذ أن يأخذوا في الاعتبار كلاً من البسط والمقام

les fractions sélectionnées pour comparaison doivent obliger les élèves à considérer à la fois le numérateur et le dénominateur

as frações selecionadas para comparação devem exigir que os alunos considerem tanto o numerador quanto o denominador

le frazioni selezionate per il confronto devono richiedere che gli alunni considerino sia il numeratore che il denominatore